close
在發完『進取與墮落』一文後，馬上就出現一位思想墮落之人。（板主自嘲著說：「難道這就是天意，還是猿糞呢？」）
看她一直在回應中強烈的表達，「規範很重要！」這真是令我感嘆萬千，聰明之人就可知道『規範真的重要嗎？』
起因是板主無意間路過她的網誌，見到一篇她轉貼的文章「運動的孩子大腦整合更好」，於是我回應說：「或許妳可以去看看《天才的創造法》。」目的只是很單純的希望她能多方觀察、攝取。
結果換來她的長篇大論，她回覆，「一篇文章有很多種解讀，我貼這篇文章不是為了讓我的孩子成為天才，這篇主是我對市上許多育兒書籍的感想『時間比方法珍貴』，我會貼這篇文章是想提醒我，也讓會來我部落格的少數媽咪知道運動對孩子很重要。
在現代什麼都很競爭的社會，學校幾乎都不太上體育課了，至少我印象中以前在學校一年可能上沒幾次，那麼應該要由父母負起責任，多帶孩子到戶外活動活動。至於運動是否真的會讓孩子變聰明，這就不太重要了。
要是我的孩子因為我看了你推薦的『天才的創造法』而真的變成天才，那麼這本書可能不會連我都沒聽過，而是全世界的人都該知道的一本書了。」
看完這則回應，板主只能說：
「極大部分的人都會武斷的以書名來詮釋整本書中的內容。」
當時我只感到非常好笑。對，這不就是一個被「規範」的大腦，一個被規範「制約」的腦袋，聰明的你（妳）認為她往後的大腦會有什麼變化呢？
看看他回我的內容，處處是規範，處處是限制。光是這大篇回覆內容，就能見到許多規範思想，例如：育兒書藉枷鎖著他、學校規範枷鎖著他、暢銷觀念枷鎖著他。
『育兒書籍如何枷鎖住她。』
她說許多育兒書籍倡導『時間比方法珍貴』，我不知道，更非常疑惑的是，時間真的比方法珍貴嗎？？
放屁！如果各位朋友要是真相信這句話，那包準你絕對會一敗塗地。因為這是相輔相成的事情，時間與方法都很珍貴！！絕對是一個不爭的事實。
記得專科時有位同學在做一件事情竟然耗費了比我還多一倍的時間，當時在他做第二次的時候，我跟他述說我使用的方法，他非常驚訝不已，於是我對他說：「有省時的方法，為何不用呢？」
接著我說道：「你在便利商店補飲料時，是一次一排補，還是一次一罐補？」他當時想一想，對我說：「對唷！！我怎麼沒有想到。」運用方法節省大半的時間，和不用方法動用雙倍的時間，何者會比較好？何者長久下來會比較珍貴？
『學校規範如何枷鎖著她？』
她述說部落格的少數媽咪都知道運動對孩子很重要，但因為現代社會太競爭，學校不太上體育課，所以父母要負起責任，多帶小孩到戶外活動。
看到這樣的述說，我絕對可以斷定，這位母親平常一定不會運動，因為在她潛意識的認為是，「只有體育課的時候，才是運動。」
注意！！這是全天下父母最常擁有的通病。
「讀書＝學校教育＝學歷」、「運動＝學校教育（體育課）」、
「和朋友有約＝愛玩＝不認真＝沒前途」
（當然這只是一小部分罷了。）
對，因為我從來就沒有這樣的觀念，因為我沒有被「體育課＝運動」的規範束縛住，而且板主也有資格這樣說，畢竟我每天下班後就會自己在家運動一小時，而且已經持續好幾年了。為什麼要有「體育課＝運動」的想法呢？沒有體育課，就不能運動嗎？
因為這就是『規範思維』，也是俗稱的『框架思想』。
『暢銷觀念如何規範她？』
當時我推薦她閱讀書時，她表現出極力排斥的反應，這以顯現出她有不易接受多元思考的方式，對，因為大腦已經被規範了麻～～
天底下的書過千千萬萬本，有很多好書，是埋藏在書堆之中，原因當然有很多，有可能是出版社小拿到出版權後，雖然是一本好書，但小出版社沒有這樣的經費宣傳，導致推出後，也是沒沒無聞。
但有許許多多的爛書，卻落入一些大出版社，書中沒有什麼內容，但砸下大筆宣傳經費，大量的對大眾洗腦，最終他成為了一本暢銷書，眾所皆知的暢銷書。這些書，我就翻了不少，最後看完我都感覺書中說的根本是廢話，當然最後就落到圖書館典藏．．．．．．這絕對是有根據的事實！！（畢竟這幾年下來，我也買了數百本的書籍，也看了數百本的書籍。）
這種思想其實就是一種選邊站的思想，這時又不得不提『方法與態度』，這是一個對立的關係，「方法派」始終支持方法極為重要，但另一「態度派」就不這麼認同，他們堅持態度比方法更為重要。而她這樣的思想就是在闡揚一個觀念，「育兒書才是最好的，超出了育兒書的範圍，都是不好的書。」然而這世上最好的閱讀方法是什麼？
其實說穿了，就是亂讀一通，不選擇任何一領域，多方閱讀才是正軌。記得有不少朋友和我說：「你看的書真多真廣。」說穿了，其實並不是我看的書很廣，只是比一般人稍微多看了幾個領域罷了，如果要說興趣，當然也是有，但有很多都是對書名感到好奇，於是才翻閱。
最終，被規範鎖住的思想能有什麼變化呢？
「究竟什麼是規範？」
看她一直在回應中強烈的表達，「規範很重要！」這真是令我感嘆萬千，聰明之人就可知道『規範真的重要嗎？』
起因是板主無意間路過她的網誌，見到一篇她轉貼的文章「運動的孩子大腦整合更好」，於是我回應說：「或許妳可以去看看《天才的創造法》。」目的只是很單純的希望她能多方觀察、攝取。
結果換來她的長篇大論，她回覆，「一篇文章有很多種解讀，我貼這篇文章不是為了讓我的孩子成為天才，這篇主是我對市上許多育兒書籍的感想『時間比方法珍貴』，我會貼這篇文章是想提醒我，也讓會來我部落格的少數媽咪知道運動對孩子很重要。
在現代什麼都很競爭的社會，學校幾乎都不太上體育課了，至少我印象中以前在學校一年可能上沒幾次，那麼應該要由父母負起責任，多帶孩子到戶外活動活動。至於運動是否真的會讓孩子變聰明，這就不太重要了。
要是我的孩子因為我看了你推薦的『天才的創造法』而真的變成天才，那麼這本書可能不會連我都沒聽過，而是全世界的人都該知道的一本書了。」
看完這則回應，板主只能說：
「極大部分的人都會武斷的以書名來詮釋整本書中的內容。」
當時我只感到非常好笑。對，這不就是一個被「規範」的大腦，一個被規範「制約」的腦袋，聰明的你（妳）認為她往後的大腦會有什麼變化呢？
看看他回我的內容，處處是規範，處處是限制。光是這大篇回覆內容，就能見到許多規範思想，例如：育兒書藉枷鎖著他、學校規範枷鎖著他、暢銷觀念枷鎖著他。
『育兒書籍如何枷鎖住她。』
她說許多育兒書籍倡導『時間比方法珍貴』，我不知道，更非常疑惑的是，時間真的比方法珍貴嗎？？
放屁！如果各位朋友要是真相信這句話，那包準你絕對會一敗塗地。因為這是相輔相成的事情，時間與方法都很珍貴！！絕對是一個不爭的事實。
記得專科時有位同學在做一件事情竟然耗費了比我還多一倍的時間，當時在他做第二次的時候，我跟他述說我使用的方法，他非常驚訝不已，於是我對他說：「有省時的方法，為何不用呢？」
接著我說道：「你在便利商店補飲料時，是一次一排補，還是一次一罐補？」他當時想一想，對我說：「對唷！！我怎麼沒有想到。」運用方法節省大半的時間，和不用方法動用雙倍的時間，何者會比較好？何者長久下來會比較珍貴？
『學校規範如何枷鎖著她？』
她述說部落格的少數媽咪都知道運動對孩子很重要，但因為現代社會太競爭，學校不太上體育課，所以父母要負起責任，多帶小孩到戶外活動。
看到這樣的述說，我絕對可以斷定，這位母親平常一定不會運動，因為在她潛意識的認為是，「只有體育課的時候，才是運動。」
注意！！這是全天下父母最常擁有的通病。
「讀書＝學校教育＝學歷」、「運動＝學校教育（體育課）」、
「和朋友有約＝愛玩＝不認真＝沒前途」
（當然這只是一小部分罷了。）
對，因為我從來就沒有這樣的觀念，因為我沒有被「體育課＝運動」的規範束縛住，而且板主也有資格這樣說，畢竟我每天下班後就會自己在家運動一小時，而且已經持續好幾年了。為什麼要有「體育課＝運動」的想法呢？沒有體育課，就不能運動嗎？
因為這就是『規範思維』，也是俗稱的『框架思想』。
『暢銷觀念如何規範她？』
當時我推薦她閱讀書時，她表現出極力排斥的反應，這以顯現出她有不易接受多元思考的方式，對，因為大腦已經被規範了麻～～
天底下的書過千千萬萬本，有很多好書，是埋藏在書堆之中，原因當然有很多，有可能是出版社小拿到出版權後，雖然是一本好書，但小出版社沒有這樣的經費宣傳，導致推出後，也是沒沒無聞。
但有許許多多的爛書，卻落入一些大出版社，書中沒有什麼內容，但砸下大筆宣傳經費，大量的對大眾洗腦，最終他成為了一本暢銷書，眾所皆知的暢銷書。這些書，我就翻了不少，最後看完我都感覺書中說的根本是廢話，當然最後就落到圖書館典藏．．．．．．這絕對是有根據的事實！！（畢竟這幾年下來，我也買了數百本的書籍，也看了數百本的書籍。）
這種思想其實就是一種選邊站的思想，這時又不得不提『方法與態度』，這是一個對立的關係，「方法派」始終支持方法極為重要，但另一「態度派」就不這麼認同，他們堅持態度比方法更為重要。而她這樣的思想就是在闡揚一個觀念，「育兒書才是最好的，超出了育兒書的範圍，都是不好的書。」然而這世上最好的閱讀方法是什麼？
其實說穿了，就是亂讀一通，不選擇任何一領域，多方閱讀才是正軌。記得有不少朋友和我說：「你看的書真多真廣。」說穿了，其實並不是我看的書很廣，只是比一般人稍微多看了幾個領域罷了，如果要說興趣，當然也是有，但有很多都是對書名感到好奇，於是才翻閱。
最終，被規範鎖住的思想能有什麼變化呢？
「究竟什麼是規範？」
全站熱搜
留言列表
